艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是()。
埃里克森发展阶段理论:(1)基本信任对基本不信任(0~1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2~3岁);(3)主动对内疚(4~5岁);(4)勤奋对自卑(6~11岁);(5)同一性对角色混乱(12~18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
埃里克森认为7-16岁儿童人格发展的重要任务是()。
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。
艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。
莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感。
埃里克森认为成年中期发展的主要任务是(),体验着关怀的实现。
艾里克森认为,以“发展信任感,克服不信任感”为发展任务的阶段是()。
埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年中期形成的美德是()。
艾里克森认为成年早期(18岁~25岁)的主要发展任务是()。
根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()
艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()。
艾里克森认为婴儿后期(2~4岁)的主要发展任务是()。
艾里克森认为青年期(12~18岁)的发展任务是()。
艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是
艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。
按照艾里克森的发展理论,以获得亲密感作为主要发展任务的年龄阶段是
艾里克森认为青年期的主要任务是()
艾里克森认为童年期(7岁-12岁)的主要发展任务是()。
艾里克森认为婴儿期主要的发展任务是获得()
中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据艾里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是()
艾力克森认为成年后期的主要发展任务是()。
44、成年中期与埃里克森理论相对应的发展任务是_____
埃里克森认为儿童2-3岁阶段的发展任务是培养()。