讲述活动要求幼儿使用（）进行语言交流。
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。
独白式的语言特点是（）。
培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。
在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中，帮助幼儿学习倾听，习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划
幼儿体育锻炼活动主要任务是：发展幼儿的（），提高幼儿对环境的（），培养幼儿良好（），形成幼儿良好的（）兴趣和爱好。
谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。
幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。
独白最先是一种（），而现在戏剧中的独白是对人物心理活动状态的描述。
讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）
幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。
最先,独白是一种(),而现代戏剧中的独白是对人物心理活动状态的描述。
内心独白是指在故事类影视作品中，画面内角色不说话，画面外却传来该角色说话声音的形式。它是影视作品中角色的内心与观众交流的一种语言方式，以第一人称的自述出现，也常被称为“心声”。内心独白与独白的区别在于，内心独白是画面外声音，而独白属于画面内声音。
独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游人员( )之中。
1.幼儿园谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿_____与人进行交谈，学习_____，培养_____和_____能力的教育活动。
【单选题】幼儿园的（)对培养幼儿的独白言语具有独特的价值。
幼儿园谈话活动旨在锻炼幼儿的独白语言，讲述活动旨在锻炼幼儿的交谈语言。（)
语言的种类包括对话语言､独白语言､书面语言､内部语言和外部语言（)
对于帮助幼儿成长，图画书有哪些“不可没” 之“功”？ （ ） A、发展幼儿语言能力 B、培养幼儿想象力 C、锻炼幼儿思维能力 D、增强幼儿审美意识
独白式是导游讲述而游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游（）之中
幼儿哪种讲述能力的发展可以使其独白言语技巧，进入更复杂的阶段（)。
