图片词汇测验（PPVT）主要反映了被试的手眼协调能力。
手眼协调出现的主要标志是()。
婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
手眼协调
一般能力检测分为：（）、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力
婴儿手眼协调发生时间（ ）。
婴儿手眼协调的训练可以通过（）来进行。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（）
“陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。
对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
“抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。
婴儿手眼协调的标志性动作是（）。
婴儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。
婴儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
手眼协调（eye-handcoordination）是指在视觉配合下手的精细动作的协调性。
12～18月龄儿童可鼓励做哪些游戏以提高幼儿的认知及手眼协调能力？（)
（)的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段、无意抚摸阶段、无意抓握阶段、手眼不协调的抓握阶段、手眼协调的抓握阶段
抓握玩具的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸感（）
4、手眼协调动作发生于：
（）都是婴儿手眼协调训练的常见方法。
婴儿的认知能力的发展与手的精细动作和手眼协调密切相关（）
