关于流体智力和晶体智力说法正确的是( )。
关于成人认知发展,卡特尔提出了晶体智力与流体智力,不正确的是()
认为一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力的心理学家是()
中年期流体智力和晶体智力普遍下降。
流体智力主要受下列那种因素的影响()
流体智力的发展模式为()。
流体智力
随着年龄增长,流体智力与晶体智力经历着相同的发展历程。
下面对流体智力的描述正确的是()。
中年人的智力发展模式是()继续上升,流体智力缓慢下降;智力技能保持相对稳定,实用智力不断增长。
()流体智力发展达到最高峰。
关于流体智力和晶体智力说法正确的是()。
中年期流体智力下降的物质基础是().
流体智力()。
流体智力和晶力智力说是由美国心理学家()提出来的。
随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()
()将智力分为晶体智力和流体智力。
提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。
对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是()。
晶体智力随着年龄的衰老而衰退,而流体智力在人的一生中都在增长。()
关于流体智力和晶体智力的说法正确的是()。
Cattell将智力区分为两类,一类称为流体智力,指认识分析能力、学习和解决问题的基本能力,不太受()的影响。而另一类称为()智力,是流体智力和文化相互作用的结果,受文化影响。
美同心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中,流体智力随着机体的衰老而减退,晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长()
17、流体智力是在神经生理的发展基础上,通过学校教育和社会文化形成的智力。