在教育史上.赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()
德国赫尔巴特的(),首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
赫尔巴特认为,任何科学都是建立在经验之上的,他将理论运用于教育,创建了“()”体系,即将教学分为明了、联想、系统和方法。
德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系。他提出了一个较有普遍意义的,以教学过程中的四个程序()为基础的教学法。
德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。
赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。
德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
赫尔巴特强调教育学的理论基础为()。
在赫尔巴特时代,教育学的主要基础是()
赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
德国教育家赫尔巴特指出:“道德普遍地被认为是人类最高目的,因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上,及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素,简述如何培养学生良好的品德。
赫尔巴特认为教育学的基础是( )
()是一种教育理论流派,这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。
赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在 基础上,把教育价值的理论建立在 基础上,奠定了科学教育学的基础,其代表作为 。
赫尔巴特教育学说的重要理论基础是社会学理论。
第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是
德国赫尔巴特的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。()
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()此题为判断题(对,错)。
赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在____的基础上,把道德教育理论建立在____基础上,奠定了科学教育学的基础。
赫尔巴特提出教育学的理论基础不是________和心理学。