王守仁的儿童教育主要观点有哪些？
浙江史学的开山祖师是（），著有《明儒学案》、《宋元学案》等。
欧阳修编《（）》，开我国金石学先河，是学术史上的一座里程碑。
我国伦理史上有三不朽之说，是由春秋时鲁国大夫叔孙豹提出。据说，我国历史上能够做到三不朽的只有两个半人，分别是孔子、王守仁和曾国藩（半个）。下列不属于三不朽的是（）。
优秀的导学案应该做到（）
以下哪一个不是王守仁观点（）
王守仁是江西人。
王守仁关于教学的原则和方法有（）。
导学案设计的误区有（）
王守仁“心学”是继承了谁的思想？（）
属于导学案编制与使用的七大意识（）
黄宗羲的《明儒学案》开我国学术史之先河。
王守仁的学前教育思想包括（）
我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于（）
导学案通过知识问题化、（）、（）、问题情境化的过程，达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。
王守仁教育思想的哲学基础是（）
（）基本教学流程为：学案交流，暴露问题，引导探索，释疑解难，巩固新知
简述王守仁的儿童教育思想。
以下哪一个不是王守仁观点：
学案体是记述学术源流的史书体裁，他的创始人是：（ ）
王守仁把良知作为自己学说的核心。（)
7.学案主要包括学习目标、重难疑点、学习方法、学案导学、自我测评、学习小结六个方面，在学案导学中 是学案的核心部分，主要包括知识结构框架、基本知识点、教师点拨和设疑、印证的材料等
王守仁“知行合一”思想的内涵是（)。
我国明代家王守仁认为“心外无物”，月亮、太阳以及世界上的万物都存在于人心之中，都是心之意念的产物。这是（）的思想
