下列开发活动属于内部培训与开发的有（）。

A . 在中小型组织中，由于员工规模不大，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责 B . 在大型组织中，培训与开发机构可以与人力资源部并列，是组织的一个独立部门 C . 在大型组织中，培训与开发机构不可以隶属于人力资源部门 D . 培训与开发隶属于人力资源部，无法体现培训与开发在组织中的战略位置 E . 企业大学并不是独立的培训与开发机构

A . 对策研究 B . 理解把握创新能力 C . 组织实施能力 D . 解决实际矛盾与问题的技能、技巧

A . 人力资源规划 B . 招聘与配置 C . 培训与开发 D . 绩效管理

A . 讲课法 B . 在职培训 C . 定期考试 D . 案例法

A . 现实性 B . 现实性和即时性 C . 即时性 D . 实用性

A . 帮助员工胜任本职工作 B . 提高组织或个人的绩效 C . 提高个人意识水平 D . 增强员工对组织的认同感和归属感

A . 对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训 B . 对新员工进行知识和技能的培训与开发 C . 对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件 D . 对管理者进行能力提高的培训与开发

A . A.招聘方案 B . B.培训对象 C . C.学员规模 D . D.培训费用

A . 在中小型组织中，由于员工规模不大，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责 B . 在大型组织中，培训与开发机构可以与人力资源部并列，是组织的一个独立部门 C . 在大型组织中，培训与开发机构不可以隶属于人力资源部门 D . 培训与开发隶属于人力资源部，无法体现培训与开发在组织中的战略位置 E . 企业大学并不是独立的培训与开发机构

A . 学习评估是最基本、最常用的评估方式 B . 受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容 C . 学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法 D . 学习评估是评估受训人员"学到了什么" E . 通常采用访谈、问卷调查等方法

A . 现实性 B . 现实性和即时性 C . 即时性 D . 实用性

A . 岗外培训与开发 B . 在职培训与开发 C . 新员工培训与开发 D . 管理者培训与开发 E . 脱产进修

A . 质量 B . 时间 C . 成本 D . 主动性 E . 顾客服务

A . 在岗培训与开发 B . 职前培训与开发 C . 职外培训与开发 D . 岗外培训与开发 E . 外部培训与开发

A . 培养员工能力 B . 提高企业效益 C . 灌输企业文化 D . 知识的提高

A . 反应评估 B . 学习评估 C . 成本评估 D . 结果评估 E . 工作行为评估

A . 车床、电脑操作等方面的培训与开发 B . 管理、领导技能的培训与开发 C . 金属工艺学的学习 D . 产品知识和销售操作程序 E . 如何处理人际关系等实务技巧

A . 需求分析 B . 计划制订 C . 实施 D . 效果评估

A . 控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B . 问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法 C . 控制实验法是最常用的评价方法 D . 控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E . 控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

A . 组织目标 B . 员工类型 C . 组织类型 D . 组织活动

A . 接受主管经理、督导员、领班或同事的业务指导 B . 出席有关会议，见习或代理工作 C . 工作轮换 D . 设置专门的培训开发课

A . 专业知识培训 B . 专业技术人员及操作人员层 C . 价值观及企业文化塑造 D . 在职培训与开发

A．在中小型组织中由于员工规模不大，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗应的一项职责 B．在大型组织中，一般也不需要设置专门的培训与开发机构 C．在大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部，是其中的一个部门；也可以与人力资源部并列，是组织的一个独立部门 D．培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门，无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度和连续性 E．企业大学并不是独立的培训与开发机构 此题为多项选择题。