根据《华润置地写字楼物业服务标准（2011版）》要求，通过（）及培训效果评估体现培训管理有效性。
简述培训的有效性信息类型培训效果评估的一般程序。
（）是培训效果评估最常见的定量分析方法。
简述评估培训效果的层次。
简述评估培训效果的内容。
人力资源开发的基本工作程序是需求分析、（）设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导；最后是培训效果评估。
对会议工作人员培训的效果进行评估主要有两方面，一是有效性，二是（ ）。
培训效果评估有助于扭转（）的现象，是提高培训质量的有效途径。
培训效果评估的方法包括（）
人力资源开发的基本工作程序是需求分析、（）、设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导；最后是培训效果评估。
对评估方案的关键要素形成共识的方法是，向培训方案设计人员和工作人员解释（）。
培训效果行为评估的具体方法有（）
对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。
培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。
培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在()对培训开发的效果进行评估。
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：
对培训效果进行反应评估的方法不包括（ ）
培训效果反应评估的具体方法有（ ）。
培训效果评估的方法可分为：（)。
培训效果评估柯氏四级评估模型中（)是指受训人员对培训项目的印象如何，包括对讲师和培训课程内容、培训方法、培训设施、自己收获大小等方面的看法。
评估要易于被培训双方接受,评估所需费用和时间要比较合理,评估方法要操作方便,评估要有利于降低成本。这一原则是培训评估效果原则中的（)。
脱产培训效果的评估的方法有（）
简述员工培训与开发评估方案的设计
简述培训有效性评估的含义
