下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）
在学前儿童社会教育教学活动设计中，"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。
简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
简述幼儿自我意识的培养应注意什么。
教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。
谈话活动要求幼儿使用的是独白语言，是培养锻炼幼儿独白语言的特别途径。
要为3岁的儿童提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系，学习轮流、等待、合作、互助与分享，培养爱心、同情心和自我控制能力。
简述培养幼儿园教师沟通能力的途径与方法。
（），是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展；反之，就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。
怎样培养幼儿的自我评价能力？
幼儿观察的特点是什么？如何培养幼儿的观察能力？
下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养（）
幼儿园要提高幼儿的自我保护能力，并结合幼儿的生活和活动进行的教育是（）
从（）入手来培养幼儿的认知能力，这是最佳的途径。
保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。
婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少受伤害的能力培养等。
从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。
（）班劳动内容，从培养生活自理能力的自我服务为主。
（）是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。
幼儿自主控制排便，培养了自信心、自我控制能力。这一时期是()
训练幼儿的发散性思维是培养创造性思维的重要途径。你认为这个观点
目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径：高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。目前，我国临床药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时，涉及的内容不包括A、选派有一定交流能力的药师，随医师一对一地学习
幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。()
音乐教育只能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐美的敏感性，不能使幼儿的左右脑得以协调发展，更不是塑造完美人格的有效途径。（ ）
