布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）。
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
布鲁纳认为学习包括知识的（）几个过程。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
布鲁纳认为发现学习法的作用有（）。
布鲁纳认为学习的结果是（）
布鲁纳认为良好的数学认知结构有什么特点（）
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。
布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）
布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括()。
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。
布鲁纳认为学生学习的最佳方式是（）。
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是()。
布鲁纳认为，知识结构的表象形式是（ ）。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是【】
布鲁纳认为学习过程包括新知识的;（）
布鲁纳认为学习包括（）过程
