对心理咨询的外部目标理解有误的是()
A . 咨询专业组织设定的咨询目标
B . 咨询师拟定的咨询目
C . 某咨询流派拟定的咨询目标
D . 来访者拟订的咨询目标
相似题目
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对心理咨询的终极目标理解有误的是()
A . 咨询师个人要实现的咨询目标
B . 引导来访者走向某种生活或成长之路的咨询目标
C . 某咨询流派要实现的咨询目标
D . 咨询专业组织要实现的咨询目标
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对守时的治疗作用理解有误的是()
A . 体现职业性
B . 体现专业性
C . 对来访者来说也是一个学习
D . 为了挤时间多咨询一个人
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对咨询过程的基本准则理解有误的是()
A . 咨询是一个自然进程
B . 咨询是一个技术程序
C . 折衷的立场,既有原则性,又有灵活性
D . 咨询是一项随意工作
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下列对咨询目标设定理解有误的是()
A . 来访者有责任决定咨询目标
B . 咨询师有责任决定咨询目标
C . 咨询达到的是咨询师想要达到的目标
D . 咨询达到的是来访者想要达到的目标
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下列对咨询师的职业动机理解有误的是()
A . 咨询师的职业动机是发展变化的
B . 咨询师的职业动机是多元的
C . 咨询师的职业动机是单一
D . 咨询师的职业动机也是有冲突的
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下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是()
A . 防治心理疾病,增进心理健康
B . 优化心理素质,促进全面发展
C . 开发心理潜能,达到自我实
D . 治疗精神疾病,提高全民素质
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对心理健康理解有误的是()
A . 心理健康就是没有精神疾病
B . 心理健康就是心情愉快
C . 心理健康是指一种良好的生理功能状态
D . 心理健康是指一种良好的心理功能状态
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下列对咨询师在咨询中的态度理解有误的是()
A . 咨询师应该成为来访者生活的权威
B . 咨询师应该以教导者的身份进行咨询
C . 咨询师应该主动帮助来访者解决生活中的困难
D . 咨询师应该尊重来访者的意见
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以下对采购计划内容的理解有误的是()。
A . 设备的工艺流程特点
B . 对采购设备的技术性能要求
C . 采购组织各专业人员的职责
D . 相关部门和单位的转接关系
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对心理诊断目标正确的理解是()
A . A、它与一般心理学研究的目标有一定的相似
B . B、确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
C . C、寻求人类总体或某一起去提的共同心理规律
D . D、探求某种心理与行为问题的自然分布情况
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下列表述对心理健康教育的基础目标认识有误的是()
A . 防治心理疾病,增进心理健康
B . 优化心理素质,促进全面发展
C . 开发心理潜能,达到自我实现
D . 治疗精神疾病,提高全民素质
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对中国传统建筑的特点理解有误的是()。
A . A、“木构架”的结构方式在不同地区和建筑种类种都只用抬梁式
B . B、常常以南北为纵轴线,以东西为横轴线安排主要建筑和次要建筑,以围墙和回廊构成封闭式的整体
C . C、主要建筑讲究宏伟高大,讲究气势,并以次要建筑来衬托主要建筑
D . D、组群建筑的造型还要讲究主次分明,有起有落
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对教学评价方案的设计,理解有误的是()。
A . A、收集教学系统各方面的信息,并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B . B、具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C . C、评价之后教学方案不再被修改
D . D、评价是设计过程的核心部分
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下列对儿童咨询中的伦理问题理解有误的是()
A . 儿童咨询的选择必要时由监护人决定
B . 儿童咨询不一定完全遵守自愿原则
C . 儿童咨询中的保密程度要低于成人咨询
D . 成人咨询的经验不能直接用于儿童咨询
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下列表述对心理健康教育的基本目标认识有误的是()
A . 防治心理疾病,增进心理健康
B . 优化心理素质,促进全面发展
C . 开发心理潜能,达到自我实现
D . 治疗精神疾病,提高全民素质
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对心理诊断目标的理解正确的是()。
A . 与一般心理学研究的目标有一定的相似之处
B . 确定个体的行为与常模偏离的程度
C . 寻求人类总体或某一群体的共同心理规律
D . 探求某种心理与行为问题的自然分布情况
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下列对残障儿童的理解有误的是()
A . 残障儿童可能是后天造成的缺陷
B . 残障儿童可能是先天造成的缺陷
C . 残障儿童的特殊性是以正常儿童发展的一般性为参照
D . 残障儿童的特殊性是以特殊儿童发展的一般性为参照
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对狭义的咨询目标理解有误的是()
A . 某个咨询师确定的目标
B . 某个咨询流派确定的目标
C . 针对某个特定来访者确定的目标
D . 针对某个问题确定的目标
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对咨询过程中的助人过程理解有误的是()
A . 心理咨询就是助人过程
B . 咨询师扮演助人的角色
C . 助人包括咨询师的自我帮助
D . 助人的最终目标是来访者实现自助
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对广义的咨询目标理解有误的是()
A . 所有咨询均认同的目标
B . 所有咨询流派均认同的目标
C . 所有来访者都希望达到的一般目标
D . 某一流派的咨询师所持的,适用于其所有来访者的目标
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对咨询中涉及到的“同情”理解有误的是()
A . 同情不等同于咨询
B . 同情是咨询的一部分
C . 同情可以促进咨询的顺利进行
D . 同情会妨碍来访者的积极改变
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对心理咨询的内部目标理解有误的是()
A . 咨询师个人所抱持的咨询目标
B . 来访者所设定的咨询目标
C . 某咨询流派所认定的咨询目标
D . 咨询专业组织设定的咨询目标
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下列对咨询关系中的主观性理解有误的是()
A . 咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同
B . 咨询师以真诚的态度对待来访者
C . 咨询师通过共情理解来访者
D . 要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入
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下列表述对心理咨询理解有误的是()
A . 心理咨询是一种专业性的助人活动
B . 心理咨询提供的帮助在于解决来访者具体的生活问题
C . 心理咨询遵循的是“无病假设”,咨询对象中没有病人
D . 心理问题被看作是个体发展过程中的困扰——将疾病正常化