被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。
在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）
在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（）
被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（ ）。
在西方，最早的教育工作者被称为（）
在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是（）。
在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。
教育史上“现代教育”的代言人是()。
在西方被公认为教育社会学真正奠基人的是法国的（）。世界上第一本正式用“教育社会学”为名的教科书是1917年史密斯出版的（）一书。
被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（ ）。
在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。
我国的"现代教育技术"在早期被称为（）。
在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（）
传统教育学的代表者是（），现代教育学流派的代言人是（）。
在西方，最早的教育工作者被称为智者派。
在西方教育发展史上，赫尔巴特被称为（）
在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。
其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是（）。
教育学发展中的教育专著：(1)中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
被西方誉为“现代的亚里士多德”的教育家是（）。
在西方近现代教育史上，被认为最先发现“儿童”的教育家是（ ）。
在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（ ）
教育史上“现代教育”的代言人是（）B
