简述建构主义教学设计的一般步骤。
建构主义教学法观强调以谁为中心（）
建构主义教学的主要论点（）
建构主义教学观强调以谁为中心（）
建构主义教学模式
下面的（）不属于建构注意教学模式。
用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是（）。
建构主义学习观对现代教学有那些启示？
建构主义认为在教学中教师的角色是（）。
建构主义教学方法的教学环节中都包含有（）和（），并在此基础上由学习者自身最终完成对所学知识的意义建构。
建构主义教学的主要模式（）
建构主义教学理论认为（）。
属于建构主义教学模式的是（）。
建构主义关于教学的基本观点包括（）。
建构主义教学策略
建构主义认为教学就是知识的传递。
建构主义学习观的教学应用有（）
下列不属于建构主义教学方式的是（）
建构主义教学模式有哪些？
建构主义理论的教学启示包括
下面说法中不属于行为主义教学理论基本主张的是
◑下列各项中()不属于建构主义教学模式。◑A、随机访问教学◑B、情境教学◑C、支架式教学◑D、问题教学
18、建构主义教学观认为，学习过程的最终目的是完成意义建构
下列属于建构主义教学模式的有（)个①随意访问教学②情景教学③支架式教学④问题教学
