幼儿园教育课程目标制定的基本要求（）。
幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
简述幼儿园课程的基本要素。
幼儿园课程评价的基本要素（）。
幼儿园课程评价的基本要素有（）
幼儿园课程内部的基本要素有（）。
选择出与特定课程价值和课程目标相适应的课程要素，是课程选择的哪个基本环节（）
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）的基本领域。
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
幼儿园课程目标的取向目标主要有（）、（）、（）和（）。
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
在培训课程目标的要素中，（）是指学员达到课程目标所需的设备、材料、操作手册等物质保障。
幼儿园课程评价的基本要素有（）。
下列不属于课程目标的陈述必备的基本要素的是（）。
幼儿园课程的基本要素是：幼儿园课程的（)。
课程原意为“跑道”，最常见的定义是指“学习的过程”（courseofstudy)，微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有（)
课程基本要素通常包括课程目标、课程内容、课程组织和课程评价（）
课程是指每个学生必须修习的课程，通常包括___（1)___、___（2)___和基本专业课程。
